Presentazione
Durata
dal 1 Settembre 2025 al 30 Giugno 2028
Descrizione del progetto
L’azione prevede l’implementazione del progetto sperimentale SEE Learning, finalizzato allo sviluppo delle competenze socio-emotive attraverso un approccio integrato che coinvolge mente, emozioni e relazioni. Le attività includono percorsi strutturati di educazione emotiva, momenti di riflessione guidata, pratiche di consapevolezza e attività didattiche orientate al benessere individuale e collettivo.
Il progetto coinvolge docenti e studenti in un percorso di sperimentazione metodologica che integra le dimensioni cognitive ed emotive dell’apprendimento, favorendo un clima scolastico positivo, relazioni significative e una maggiore motivazione allo studio. Le attività sono accompagnate da momenti di formazione, monitoraggio e documentazione delle pratiche adottate.
Partecipanti
Docenti e studenti
Risultati
L’azione sperimentale SEE Learning (Social, Emotional and Ethical Learning) è finalizzata allo sviluppo integrato delle competenze emotive, sociali ed etiche degli studenti, attraverso un curricolo innovativo che promuove consapevolezza di sé, empatia, capacità di relazione, resilienza, pensiero sistemico e discernimento etico. Questa azione si pone l’obiettivo di arricchire la dimensione educativa della scuola con pratiche che favoriscano il benessere personale e relazionale, rafforzino l’apprendimento socio-emotivo e supportino gli alunni nell’affrontare efficacemente le sfide relazionali, culturali e globali, contribuendo a una comunità scolastica più coesa e responsabile.