Presentazione
Durata
dal 1 Settembre 2025 al 30 Giugno 2026
Descrizione del progetto
L’azione prevede l’integrazione consapevole e progressiva delle tecnologie digitali e dell’Intelligenza Artificiale nella didattica curricolare, con particolare attenzione allo sviluppo delle competenze linguistiche, matematiche e tecnico-scientifiche. Le attività comprendono l’utilizzo di strumenti digitali e applicazioni educative per la personalizzazione degli apprendimenti, l’analisi dei dati, la risoluzione di problemi e il potenziamento del pensiero logico e critico. Sono promosse pratiche didattiche innovative basate su metodologie attive (problem solving, apprendimento collaborativo, didattica laboratoriale), nonché momenti di formazione e confronto tra docenti finalizzati a un uso efficace e responsabile delle tecnologie digitali e dell’IA. Le attività si inseriscono nella progettazione curricolare e nelle verifiche comuni, contribuendo al miglioramento degli esiti e alla riduzione della variabilità tra le classi.
Partecipanti
Docenti e studenti
Risultati
L’azione è finalizzata a potenziare le competenze linguistiche, matematiche e tecnico-scientifiche degli studenti attraverso l’uso consapevole e didatticamente orientato delle tecnologie digitali e dell’intelligenza artificiale. L’integrazione di strumenti innovativi nella pratica didattica mira a migliorare la qualità degli apprendimenti, a rendere più efficaci i processi di insegnamento-apprendimento e a favorire il raggiungimento di risultati più omogenei tra le classi, contribuendo al miglioramento degli esiti nelle prove standardizzate e allo sviluppo di competenze chiave per la cittadinanza digitale.